如何讲解拟人的修辞手法（最熟悉的拟人修辞手法）

如何讲解拟人的修辞手法（最熟悉的拟人修辞手法）圆圆的荷叶你挨着我，我挨着你，争先恐后伸肢展臂，占领自己的一席之地。2、把植物拟人化：如：海底的小鱼小虾们常常在窃窃私语。 我家的狗狗和猫猫又开始在一起愉快地聊天了。油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

一、定义

拟人：就是根据想像把物当做人来叙述或者描写，使物具有人一样的语言、动作、神态、思想和感情。一句话，拟人就是用写人的词语去写物。

二、拟人句的运用形式

1、把动物拟人化：

如：海底的小鱼小虾们常常在窃窃私语。

我家的狗狗和猫猫又开始在一起愉快地聊天了。

油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴。

2、把植物拟人化：

圆圆的荷叶你挨着我，我挨着你，争先恐后伸肢展臂，占领自己的一席之地。

爬山虎使劲往上窜，长长的手臂已经能够到藤顶了。

3、把一般事物拟人化：

星星悄悄地蹦出来了，一颗，两颗……像一些好奇的眼睛，俯视着夜幕笼罩着的茫茫的太子湖。

整个千岛湖迷离在那片蒙蒙的烟雨中，好像一位躲在珠帘后的少女，隐隐约约，只见窈窕的身段，不见其秀丽的脸庞，让人有一种“身不能至”、“心向往之”的渴望。

三、拟人句的三个特点

1、所写事物必须具有人的特点；

2、不能出现比喻词；

3、不能出现表示人物的词语。

拟人句的识别，区别于比喻句的本体、喻体和比喻词之分。它主要是把句中的事物当做人来写，反而还不出现比喻词。但它却给事物赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征，要体现人物的喜怒哀乐。只要所描写的事物具有了人的这些特征，这个句子就是拟人句。

例如：“淘气的秋娃娃拎着染料桶蹦蹦跳跳地来到了人间”。“秋天”怎么能“蹦蹦跳跳”呢，这里显然是把秋天当做了人来描写，具有人的特点；其次，这句话中既没有出现比喻词，又没有出现表示人物的词语。这完全符合拟人句的三个特点，这就是拟人句。

四、拟人句的作用

1、可形象地写出事物特征，给予了人的情感，使文章耐看，变枯燥无味为生动有趣，更易于理解和接受。

2、运用了拟人的修辞，生动形象地写出了XX事物……的特征，把XX写活了，使文章更生动，事物特点更突出。

总之，拟人句就是把某件东西写得与人相同，但又不可和童话弄混 童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。

明白了吗，朋友们？？