家有儿女最后的结局（家有儿女隐藏最深的坑）
家有儿女最后的结局（家有儿女隐藏最深的坑）三个孩子，两种态度她踩过的不少坑，至今仍然有无数父母在“往里跳”。以身作则、尊重孩子、包容他们的缺点、也看得到每个孩子的“闪光点”……实名羡慕哭了 / 《家有儿女》但除了令人“羡慕哭”的爸爸，这个家庭里，也有时常在孩子的事情上“拎不清”的妈妈——刘梅。
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幸福的家庭总是相似，不幸的家庭各有各的不同。
对多数人来说，幸与不幸，总是相伴而行。
最近，有人翻出了老剧《家有儿女》，发现爸爸夏东海，是隐藏了14年的“育儿典范”：
以身作则、尊重孩子、包容他们的缺点、也看得到每个孩子的“闪光点”……
实名羡慕哭了 / 《家有儿女》
但除了令人“羡慕哭”的爸爸，这个家庭里，也有时常在孩子的事情上“拎不清”的妈妈——刘梅。
她踩过的不少坑，至今仍然有无数父母在“往里跳”。
三个孩子，两种态度
重组家庭，有三个年纪、性格各不相同的孩子，“亲妈后妈”一力承担的刘梅有多难，可想而知。
不得不说，能让家庭美满和谐、孩子互相关爱，她已经做得很好了。
可是有些时候，她的这些成功，是建立在对亲生儿子刘星的伤害之上的。
大女儿夏雪成绩优异，也正处于青春叛逆敏感的时期。
对于她，刘梅的宽容宠溺，几乎带着“讨好”。
一直跟着爷爷生活的小雪刚来到这个新家时，为了给后妈一个“下马威”，处处挑刺、摔桌摔椅。
脾气火爆的刘梅一一忍下，耐心到让夏东海这个亲爸都自愧不如。
小雪喜欢上大猩猩，想要去参加野外生物夏令营。
刘梅为了培养和她的共同语言，每天抱着书疯狂恶补大猩猩的相关知识。
不顾“崩溃”的丈夫，复习到半夜：
特地跑去周口店，挖大猩猩“化石”不说。
还因为太过用心，忘记了做饭，全家只能吃方便面：
为给小雪一个惊喜：
刘梅把她的房间布置成一个“猩猩之家”，用化石、树枝搭出一个猩猩窝……
对待小雨同样满是宠爱。
小雪临来夏家时，刘梅嘱咐刘星和小雨，不能欺负姐姐。
刘星不以为意，她立刻一通批评，转过头，对小雨好言相劝：
小雨养的小鸭子丢了。
刘梅去市场转了一天，还特地跑到郊区，只为买一只背上有斑点的小鸭。
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被小雨识破这不是他丢的那只鸭子，刘梅也没有气馁.
她在小区里四处打听寻找，终于帮儿子找到了丢失的鸭子。
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为了让小雨成为“神童”，刘梅更是下足功夫，用心培养。
并且承诺，如果小雨当了神童，可以让刘星管他叫“哥哥”。
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对于小雪和小雨，刘梅几乎做到了百分百的投入与宽容。
收获是让小雪和小雨打心底里接纳了这个“新妈妈”。
可是，这样的耐心和爱心，刘梅丝毫没有分给自己的亲儿子。
她觉得自己早已“摸透了”刘星调皮捣蛋的本性，对刘星动不动就是“冤枉、怒骂、棍棒教育”。
小雪考了奥数模拟考试第一名，刘梅要给她买随身听当礼物。
同一时间见义勇为，帮了邻居家小孩的刘星，却在饭桌上被批评“学什么什么不成”。
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夏东海告诉刘梅，应当也给刘星准备一份礼物，可刘梅丝毫不放在心上：
“他那算什么好事儿啊，这不是他应该做的吗？”
夏东海觉得，适当的奖励可以鼓励孩子以后做更多好事，刘梅不赞同：
“刘星这孩子，千万不能奖励，只要一奖励他，他就开始退步。”
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做了好事没得到奖励反而被骂了的刘星，第二次面对同学被欺负的情境，没有再出手相助。
对方家长颇有微词，刘梅的第一反应又是大怒：“我今天必须得揍他！”
在全家人的劝说之下，刘梅才认识到自己的错误。
可是，哪怕她向刘星承诺了“你以后有什么想法就跟妈说，妈肯定好好听”，下一次遇到事情，还是会一错再错。
小雪考了全班第一，全家人一起吃大闸蟹庆祝。
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刘星的历史也考了全班第一，刘梅却“带头”质疑他作弊。
同时心里嘀咕：“老师难道看不出来？刘星能考第一吗？这里面肯定有问题啊！”
她甚至在毫无证据的情况下，跑到儿子的学校找到他的老师，说刘星试卷分数做假。
刘星倍感丢人，不愿意再去上学。
后来真相大白，刘星是因为迷上了三国相关的游戏，恰好试卷上都是三国相关的问题。
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刘梅依然拒绝道歉，口口声声坚持：“我都是为了孩子好。”
直到被问到：“你考虑到孩子的感受了吗？”她才发觉自己错了。
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确实，在刘梅心里，刘星的感受时常被自动过滤。
刘星的朋友鼠标闯了祸，被父母责骂时，鼠标把过错全推到了刘星身上。
鼠标父母找上门来，刘星连带着刘梅、夏东海，都挨了一通责备。
事后鼠标道歉，刘梅知道鼠标在家经常挨打，她直接告诉鼠标：
“以后有什么事你没法办，就往刘星身上推。”
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开明的样子，令不少观众觉得“暖心”。
可是，她全程没有询问过刘星的意见。
刘星反驳：“你们跟我商量了吗？”
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得到的是一通批评：
“帮朋友点儿忙，哪儿那么多废话？”
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多少中国父母，都在擅自替孩子“做好事”：把孩子的玩具送给别人，随意答应让孩子帮邻居小朋友补习功课……
因为父母觉得是小事，就可以不尊重孩子的意见。
在夏家，刘星毫无疑问是家庭地位最低的那个人。
一家人在出游时，会忘记带上刘星；刘星出门参加夏令营，回来时不见家人对他有一点思念；
主动做家务，擦玻璃，被刘梅怀疑是“想逃避写作业”；
收拾被小雪弄乱的客厅，刘梅不分青红皂白质问：“你怎么把屋子弄这么乱。”
一样的趴在桌子上睡觉，刘梅对小雪是柔声询问“是不是昨天看书太累了”，对着刘星就是厉声指责：“又玩游戏来着吧？”大图模式
一样没去上补习班，刘星得到了一通怒骂：“你看你像话吗你？你看看别的同学！”
小雪则瞬间获得理解：“是不是老师讲得太简单？没有必要去上？”
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大大咧咧的刘星不是没有埋怨。
他甚至会听从朋友的建议，藏进柜子里，想看妈妈找不到自己的焦急模样。
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有网友说：刘梅是一个“教科书”式的好后妈。
但她不是一个好的亲妈。
因为我成绩不好，有些调皮，你就看不到我的勇敢、正直、机灵，你就永远觉得我一无是处；
因为我和你血浓于水，因为我和你更亲近，你就可以肆无忌惮地伤害我。
可“人心都是肉长的”，再亲密的人，日复一日地受委屈，最后也难免心寒。
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人生有些“挫折”，应该来自父母
家里三个孩子，小雪成绩好、懂得多、有分寸，毫无疑问是最不需要父母操心的那一个。
所以，夏东海和刘梅对她的态度，往往都是“鼓励、包容、信任”。
第三部里，小雪高考完。
她信心满满，一定能考上清华，所以只报了一所大学。
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父母也觉得小雪一定能考上，刘梅在自己单位也大肆宣传：
“别的学校倒是想要，敢要吗？”
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分数线还没下来，所有的祝福都先一步送到了。
小雪的亲生妈妈、刘星的亲爸爸都送来红包。
姥姥包了个800元的大红包，遇谁都夸自己外孙女：
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结果分数线一出来，小雪以三分之差和清华失之交臂。
又因为过于自信，只报了一所大学，导致小雪成绩优异，却没有大学可上。
父母慌了神，为了照顾小雪的情绪，一家人都小心翼翼，刘梅和夏东海甚至不让家里出现一点声音。
刘梅责怪刘星“乌鸦嘴”，说因为他瞎说才害得小雪没考上，连刘星上厕所冲水都严令禁止：
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刘星一针见血：
“她太狂妄自大，连个后路都不给自己留，狂了那么多年了，也该给她浇浇凉水。”
其实小雪难以接受失败，和父母一贯捧着她的态度分不开。
她的人生，在学业这条路上，从来都是鲜花掌声和骄傲，没有经受过挫折。
过于自信的后果，就是栽跟头。
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自信是成长的必需品，但自信绝不等于自傲。
如何把握尺度，让孩子拥有自信心，又不至于骄傲狂妄，这需要父母的智慧。
拿优秀的孩子“当门面”，对谁都交口称赞，失了客观，反而可能助长孩子的骄傲自大。
不如以平常心看待孩子的成绩和表现，鼓励要适度，责备也应正当。
一生注定有许多挫折，别让孩子成为那个“输不起”的人。
“一碗水端平”，是家长的义务
回头看这部剧时，令人惊喜的，除了夏东海，还有爷爷和姥姥。
爷爷是一位退休的体育老师，疼爱孩子们但绝不溺爱。
常年跟随爷爷生活的小雪，能够如此优秀，离不开他的教育。
为懒散的孩子们制定“军事化”锻炼方式，使用“淘汰制”给他们增添动力：
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孩子们挑食，爷爷想让他们学着珍惜粮食。
于是自己跑了老远，挖来野菜想教孩子们“忆苦思甜”。
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更难得的是，无论爷爷还是姥姥，他们没有更偏爱自己的亲孙辈。
有一回夏东海和刘梅出远门，家里众人收到了一张明信片：“我们的孩子将于十五日到你家。”
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所有人都大吃一惊，以为夏东海有了私生子。
爷爷态度坚决，要惩罚夏东海。
对于“孩子”，他只有宽容和接纳：
“这错都是大人的错，孩子是无辜的，孩子一来，咱们就得让他感觉回了自己家一样”。
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姥姥也说：
“不管是谁的孩子，咱们都得疼，说什么都不能委屈孩子。”
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爷爷姥姥张罗着在家里挂上横幅气球，为这个“孩子”举办欢迎会。
后来搞清楚，这只是一场误会，所谓的“孩子”只是夏东海曾经和别人合著的一本书。
这两位传统的老人身上，看不到丝毫重男轻女或者偏心偏爱。
哪怕是一个还没有弄明白的“私生子”，他们也无条件接纳。
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无差别对待每个孩子，是父母理应做到的事情。
心理学研究发现，父母偏心，会对孩子的性格养成产生负面影响：
因为得到的爱是不稳定、不公正的，有些孩子不得不看父母眼色行事，变得敏感、小心翼翼，甚至低自尊。
有些孩子，会对被偏爱的兄弟姐妹产生厌恶，这些情绪慢慢积累，就会在家庭中产生难以修补的裂痕。
电视剧《都挺好》里，重男轻女的妈妈，给苏明玉带来了半生都难以释怀的伤害：
早餐，哥哥们是鸡蛋牛奶，自己只有米饭泡汤；自己要做完家务才能上学，哥哥连脏衣服都丢给自己洗……
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不被爸妈爱着的前半生，是永远的梦魇 / 《都挺好》
清醒的父母，不会不懂得“一碗水端平”的重要性。
演员胡可有两个儿子，小儿子出生后，她敏锐地注意到了大儿子的情绪失落：
“在小鱼儿到来的前期，安吉也不太能接受，特别敏感。
那个时候我们就格外地在意，每一次回家，我都尽量会同时跟两个小朋友一起打招呼，一起抱抱他们，一定要注意千万不能忽略到哥哥。”
两兄弟出现争执，她不会强行逼迫哪个孩子让一步，而是让他们自己解决。
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哥哥有的，弟弟不能没有 / @胡可
现实不是电视剧，没有编剧妙笔生花的“大团圆”。
不受父母重视、甚至总被忽略的前半生，或许是某些孩子一生最漫长的一场“灾难”。
父母的尊重，给予孩子自尊自信；
父母的珍视，让孩子懂得珍惜自己。
没有孩子十全十美，也没有孩子一无是处，优点、缺点，都不必放大或忽视。
赏罚分明，平等视之，不偏颇，不袒护。
最重要的是，发自内心地接纳每个孩子：
“多蹲下来听孩子说话，你将看到—个纯真无暇的世界。”
给文章点个“在看”，希望每个孩子，都不必怀疑自己是否被父母爱着。
