乘着歌声的翅膀作文800（乘着歌声的翅膀不断实践）
乘着歌声的翅膀作文800（乘着歌声的翅膀不断实践）本期跟随艺朵云一起来欣赏一下培养着青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养这些学生的合唱作品既是音乐老师合唱培训的“期末考试”也是展现我区中小学合唱教学的丰硕成果
七十多所学校
近一百四十部合唱作品
来自自治区七十多所学校的音乐教师的努力
为我们带来了一场“合唱盛宴”
这些学生的合唱作品
既是音乐老师合唱培训的“期末考试”
也是展现我区中小学合唱教学的丰硕成果
培养着青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养
本期跟随艺朵云一起来欣赏一下
阿拉善左旗巴润别立学校和包头市北重二小的
合唱作品吧！
阿拉善左旗巴润别立学校小骏马合唱团
小骏马合唱团是阿拉善左旗巴润别立这所九年一贯制农牧区学校的合唱团。成立于2012年3月 由当地几位热爱公益的人士与学校协商组建。合唱团成员由从全校三至六年级53个学生中的26名同学组成。
（合唱《赋得古原草送别》）
《赋得古原草送别》这首歌曲“以朋友离别”之情为主题，让学生感受歌曲中古诗词的韵味，体会作者深情，感受伟大作曲家谷建芬老师的创作历程。
（合唱《卢沟谣》）
歌曲《卢沟谣》的作曲者是李明圣，灵感来源是他在卢沟桥头月光下看见一群孩子们在玩耍，作者想通过这首歌曲，在孩子们心中树立爱国主义情怀。
关于这次中小学合唱指挥教师培训活动 ，我们一起来听听阿拉善左旗巴润别立学校参与合唱指挥的老师李世琪有什么心得吧！
李世琪老师：“这次的培训对我最大的帮助是: 理解 ‘关于进行系统童声合唱训练的意义和价值’。”
李世琪老师：“就如吴灵芬老师所讲，孩子应该从小开始专业音乐素养的培养。就我个人而言，在长期带团训练中我意识到，孩子们应该从一二年级就开始基本乐理知识的学习和模唱式的听音训练，这是能够提升一个合唱团队综合实力的基本方向；或是将来对大众普及合唱艺术与音乐概念理解和运用的基础；也将是我们这一代年轻教师必须为之努力奉献的义务和责任。”
李世琪老师：“这次的学习让我更清楚更深切的意识到，童声合唱事业承担着国家国民艺术的基础和起点。这项事业的顺利发展，将会对国民综合素质生成正向的连带效应，这是功在当代，利在千秋的事业，它急待我们为之而努力奋斗；并且我相信，这也是活动举办的初衷。”
包头市北重二中少年合唱团
包头市北重二中少年合唱团成立于2000年，刘凤英老师担任指挥，合唱团成员由北重二中的学生组成。合唱团一直着力于用团员们的歌声给大众带来更多美妙的瞬间，使学生爱上歌唱，爱上音乐，并将这种热爱幻化为孩子们优美的歌声传达出去，向社会各界展示北重二中学子的风采。
（合唱《母亲的微笑》）
这首《母亲的微笑》的演唱者是何晟铭，歌曲都寄予了歌唱者对“母亲”深厚的爱，读懂母爱，便是在世一生最大的财富。
（合唱《流水恋歌》）
《流水恋歌》 是 小荧星合唱团 演唱的歌曲，该歌曲收录在《叫卖小调》专辑中。
关于这次中小学合唱指挥教师培训活动 ，让我们一起听听北重二小合唱指挥的老师刘凤英有什么心得吧！
刘凤英老师：要把合唱作品的内在感情反应出来就要求合唱指挥要具备高度的工作热情，丰富的音乐修养，充沛的思想感情，敏锐的听觉，有很好的声乐鉴赏能力，掌握正确的发声方法、呼吸方法及咬字吐字等有关知识，熟练的指挥技巧，很强的理解能力，丰富的想象力，鲜明的节奏感，很好的记忆力，善于内在的交流，赋予表情的眼神和有潜发的工作能力。
刘凤英老师：就像李老师所建议我们要勤动手，勤拓展自己的业务，不断丰富自己的业务能力，作为教育工作者不能只停留在教学上，要在自己的基础上有创造性。
刘凤英老师：最后，让我们乘着歌声的翅膀不断实践、不断提高，为丰富孩子们的艺术活动，提高学校的艺术教育水平贡献自己的力量。
