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思维导图作文介绍一种事物,利用思维导图介绍自己

思维导图作文介绍一种事物,利用思维导图介绍自己香滨小学四年级 谭奥自我介绍介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。也可以事件为中心 抓住自己的特点写清楚具体。以《与众不同的我》为主题写一篇作文。请同学们赶快拿出自己的笔 按照老师的作文要求,写一篇精彩的作文 亮出精彩的自己吧!【创意作文展示】介绍自己—— 与众不同的我(五)我就是我,是颜色不一样的烟火

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小小的我

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我一直探索用思维导图来教阅读和写作,借用简单、实用的现代工具和手段,让孩子们更快、更好地领悟、掌握阅读和写作的精要。思维导图可以使学生“理解性记忆”和“结构化思考”。用它写作文会很轻松,不信你来试一试吧!

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介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。也可以事件为中心 抓住自己的特点写清楚具体。以《与众不同的我》为主题写一篇作文。请同学们赶快拿出自己的笔 按照老师的作文要求,写一篇精彩的作文 亮出精彩的自己吧!

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我就是我,是颜色不一样的烟火

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自我介绍

香滨小学四年级 谭奥

我,今年九岁半。我有优点、有缺点、有特长、有梦想。

我的外表不凡,大耳朵、高鼻梁,另外还有一颗珍珠似的小眼睛。头发有些发黄,比较瘦,在班里大家经常叫我小瘦子。

我的优点就是爱干净,其中最干净的就是吃饭的时候,就像李绅的诗所说的那样:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”所以大家也不能浪费粮食

我的缺点就是没有耐心,做什么事如果失败了就不想再去做了,直到现在我知道了一定要有耐心,做一遍如果不成功就做两遍,做两遍还不成功就做三遍。

我的特长有打篮球、跳舞。这两项都是非常累的运动,但是就算再累也要坚持,要努力,我要告诉大家,努力就一定会有回报,只要努力你总有一天会成功。

我最大的梦想就是当一名篮球明星,站在篮球场上,跟各地篮球高手打一场比赛,我最喜欢的篮球明星是艾佛森。艾佛森打球才是真正的热爱,没有拿过总冠军,直到四十岁才退役,所以我很喜欢艾佛森。

这就是我,一个阳光、快乐的男孩子!

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请用最简洁的语言,介绍一下自己!可以说说你的名字及寓意,就读的学校,你的性格特点,兴趣、爱好、特长,以及你的喜好,总之,比比看谁能让别人一下记住他(她) 给别人留下深刻印象。

1.抓住人物的外貌特征和性格特点。

2.不要面面俱到,详略得当。

3.事例举一两件即可,不可过多。

4.语句通顺,语言要与自己的性格特点相匹配。

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思维导图是一种有效的思维模式,是应用于记忆、学习、思考等方面的思维“地图”,有利于人脑扩散思维的展开。

英国查尔斯王子曾用它来提高记忆力,新加坡教育部把思维导图列为小学必修科目,大量的500强企业也在学习思维导图。

看了我的介绍,你是不是也想拿起笔来,做个行动派吧!

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学习快乐!

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