空气瓶小实验：孩子们最喜欢的实验系列

空气瓶小实验：孩子们最喜欢的实验系列等火柴熄灭后迅速放到集气瓶内（集气瓶内事先要放些水或者细沙，以防止集气瓶炸裂）；把收集好的氧气放置在实验台上，用燃烧匙的一端缠绕一段细铁丝，铁丝另一端缠绕火柴杆，点燃火柴杆实验材料：过氧化钠、水、矿泉水瓶、直角弯导管2根、乳胶管、水槽、集气瓶、一次性注射器、铁丝、火柴、在水槽内装入水，集气瓶内装满水倒扣在水槽内，取过氧化钠（淡黄色粉末）3～5克放到矿泉水瓶内，注射器内吸把注射器内的水加入矿泉水瓶，等气泡冒出一段时间后（把瓶内的空气排出），用排水法收集一瓶氧气；

第一个享用氧气的老鼠

我们知道，没有氧气人类就不能生存。然而，是谁发现了氧气呢？在众多讨论发现氧气的著作中，约瑟夫•普利斯特里所著的名为《几种气体的实验和观察》，最饶有兴味。

约瑟夫•普利斯特里在1733年3月13日生于英国黎芝城附近的飞尔特黑德镇。他一生大部分时间实际上是当牧师，化学只是他的业余爱好。他所著的《几种气体的实验和观察》于1766年出版。在这部书里，他向科学界首次详细叙述了氧气的各种性质。他当时把氧气称作“脱燃烧素”。普利斯特里的试验记录十分有趣。其中一段写道：“我把老鼠放在‘脱燃烧素’的空气里，发现它们过得非常舒服，我自己受了好奇心的驱使，又亲自加以试验。我想读者是不会感到惊异的。我自己试验时，是用玻璃吸管从放满这种气体的大瓶里吸取的。当时我的肺部所得到的感觉，和平时吸入普通空气一样；但自从吸过这种气体以后，经过好多时候，身心一直觉得十分轻快舒畅。有谁能说这种气体将来不会变成时髦的奢侈品呢？不过现在只有我和两只老鼠，才有享受呼吸这种气体的权利啊！”当时，他没有把这种气体命名为“氧气”，而只是称它“脱燃烧素”。在制取出氧气之前，他就制得了氨、二氧化硫、二氧化氮等，和同时代的其他化学家相比，他采用了许多新的实验技术，所以被称之为“气体化学之父”。1783年，拉瓦锡的“氧化说”已普遍被人们接受。虽然普利斯特里只相信“燃素学”，但是他所发现的氧气，却是使后来化学蓬勃发展的一个重要因素，各国人民至今都还很怀念他。

在太空中，在潜艇中，还有重症病人监护室，如何给里面的人员提供氧气是最最重要的内容之一，除了氧气瓶，（如我们常见到潜水员背上背着的就是氧气瓶），随时能生成氧气而不产生其它有害物质才是最好的补给方法。过氧化钠就是这种物质。下面我们就利用过氧化钠来见证一下氧气的制备和部分性质。

实验材料：过氧化钠、水、矿泉水瓶、直角弯导管2根、乳胶管、水槽、集气瓶、一次性注射器、铁丝、火柴、

在水槽内装入水，集气瓶内装满水倒扣在水槽内，取过氧化钠（淡黄色粉末）3～5克放到矿泉水瓶内，注射器内吸

把注射器内的水加入矿泉水瓶，等气泡冒出一段时间后（把瓶内的空气排出），用排水法收集一瓶氧气；

把收集好的氧气放置在实验台上，用燃烧匙的一端缠绕一段细铁丝，铁丝另一端缠绕火柴杆，点燃火柴杆

等火柴熄灭后迅速放到集气瓶内（集气瓶内事先要放些水或者细沙，以防止集气瓶炸裂）；

可以观察到铁丝能在氧气中燃烧，火星四射。

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实验原理：过氧化钠能够与水反应产生氧气和氢氧化钠，还能够与二氧化碳反应产生氧气和碳酸钠，反应放热。利用过氧化钠作为供氧剂不仅能供氧，还能消耗二氧化碳，是面具、航天和潜海供氧首选。

注意事项：过氧化钠能够与水反应、与二氧化碳反应产生氧气，同时放热，要注意安全。

小链接：潜水艇有两种供氧的装置，第一种是储备压缩氧气，第二种是过氧化钠（Na2O2）做供氧剂。过氧化钠直接吸收人体释放出的二氧化碳就能直接释放出氧气，不但不需要加热，还能吸收二氧化碳，稳定空气成分。（若要同等质量的情况下，产生更多的氧气，超氧化钾更好，若太空和潜艇里长期工作，里面最好都使用超氧化钾。）