领悟新课标践行新课堂小学数学（学习新课标践行新理念）

领悟新课标践行新课堂小学数学（学习新课标践行新理念）学习新课标，践行新理念，新课标的变化为我们探索数学教学方式提供了有力的抓手。东风小学将以新课标为伴，用好教材，打造高效课堂，促进学生全面发展，实现立德树人的根本任务，为国家和社会培养合格人才！

课程标准是国家对基础教育课程的基本规范和质量要求，为教师的教学提供了根本的依据，也是“双减”政策下学校全面实施素质教育的前提，更是新课程顺利实施的保证。5月7日下午，董晨毅校长组织东风小学全体数学教师认真学习了史宁中教授的《义务教育课程标准(2022年版)》解读。

史宁中教授从背景与要点、理解与表达、变化与建议三方面内容展开阐述，为一线教师们详细解读了新版课程标准的变化和特点。

史宁中教授指出：2022版新课标应以落实“立德树人”的根本任务，实现“学科融合”的教育要求为要点。他在讲座中具体介绍了数学核心素养的表现：会用数学的眼光观察现实世界、会用数学的思维思考现实世界、会用数学的语言表达现实世界。同时还详细阐述了核心素养的数学特征、教育特征以及阶段特征。最后史教授结合具体实例阐明了小学数学课程的变化趋势，强调以增加代数推理、增强几何直观的两条基本原则。

为了能够准确理解和把握新修订的课程标准的新理念、新要求、新变化，老师们认真听讲、专心记录、细细揣摩。观看结束后，为了更好的理解新课标，大家又在微信群里交流了心得体会。

学习新课标，践行新理念，新课标的变化为我们探索数学教学方式提供了有力的抓手。东风小学将以新课标为伴，用好教材，打造高效课堂，促进学生全面发展，实现立德树人的根本任务，为国家和社会培养合格人才！