数学教师怎么提高学生的解题能力（怎样学好数学老师）
数学教师怎么提高学生的解题能力（怎样学好数学老师）学生要从理解并掌握数学知识点的原理入手，积极思考遇到的各种难题，主动弥补学习上的漏洞，这样做才能学好数学。
怎样学好数学？学生要做到这三点，分别是理解知识点和解题原理、养成独立思考的习惯、遇到问题主动提问。
理解知识点和解题原理有些学生在小学阶段的数学成绩不错，可是，升入初中以后，他们的数学成绩就会急剧下降。导致这一问题的主要原因是这些学生的学习方法不对，总是死记硬背数学的知识点和解题过程。但是，随着学习的深入，数学的难度不断提升，用这种方法应对变化多端的题型当然行不通，这些学生也就陷入了学习困境。为了学好数学，学生不仅要认真阅读教科书上关于知识点的产生原理的阐述，还要认真听老师讲课，仔细揣摩例题的解题过程，这样做才能理解并掌握知识点和解题原理，逐步提高求解数学题的能力。
有些学生一遇到没见过的题目就会产生放弃的想法或者急着向别人求助，久而久之，解题能力就得不到提高，而且有非常严重的学习依赖性。而数学题目变化多端，学生们经常会在作业和考试中遇到很多新的题型，如果总是采取放弃或求助的态度，就会导致数学成绩无法得到提高。为了学好数学，学生必须养成独立思考的习惯，不能因为遇到了新题就一筹莫展，而是要认真地阅读题目，仔细分析题目涉及的知识点，并尝试运用相似题型的解题方法进行求解，一旦成功解题，还要认真分析整个解题过程，总结解题原理和解题方法，这样做就能逐步提高解题能力，稳步提高数学成绩。
有些学生在学习过程中遇到不理解的地方就会自动跳过，当这些问题累计到一定程度，就会影响到数学成绩。因为数学的知识点是环环相扣的，任何一个知识点的掌握情况不到位，都会影响到数学成绩。为了学好数学，学生必须在遇到问题时主动向老师或同学提问，不仅要记住正确的解题过程和结果，还要深入理解题目涉及的知识点和解题原理，这样做才能彻底解决这些学习上的问题，也能为后面的学习扫清障碍，避免数学成绩下滑。
学生要从理解并掌握数学知识点的原理入手，积极思考遇到的各种难题，主动弥补学习上的漏洞，这样做才能学好数学。
