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情感教育的现状(专家呼吁建立大学生情感教育体系)

情感教育的现状(专家呼吁建立大学生情感教育体系)“恋爱本质上是一种特殊的人际关系,是正常人际关系的外延,要遵循人际关系的基本准则。”北京心理卫生协会理事长杨凤池指出,大学生要正确认识和处理恋爱关系,把性格、品行、宽容等内在因素作为情感基石。北京心理卫生协会副理事长刘松怀表示,尽管社交媒体为大学生提供了诸多接触异性的机会,但具体如何选择、选择谁、选择后如何维持关系则需要慎重考虑。这一切都离不开社会各界共同构筑的情感教育。友好提示:本文为“人民日报中央厨房“出品,欢迎转载,请注明来源,谢谢合作!

中华文明自古流传着一个个爱情佳话,从“窈窕淑女,君子好逑”到“执子之手,与子偕老”,从“鹊桥相会”到“化蝶双飞”,我们的耳边不时回响着爱情的咏叹。对于年轻的大学生来说,爱情更是一种憧憬和向往。然而近年来,各类大学生情感事件却屡现报端,成为社会关注的重要话题。25日,由中国心理卫生协会等单位举办的中国高校恋爱心理高峰论坛在清华X-lab开幕,多位业界专家围绕大学生恋爱问题进行深入的探讨。

“我国有3500万名大学生,其中近一半处于心理亚健康状态,情感问题是其主因之一。”“我想认识你”校园恋爱成长平台CEO时艳强指出,由于情感教育缺失,大学生很容易出现不同程度的情感失衡,从而导致情感事件的发生。

对此,燕园博思心理咨询中心主任马泽中认为,情感事件暴露的是一种无力感,大学生遭遇爱情困境,往往无法控制情绪,最终诉诸暴力,这无疑给我们的恋爱观教育敲了警钟。因此,建立完善的情感教育体系尤为重要。

“同样,我们要正视生活琐事对恋爱关系的影响。”北京大学心理健康教育与咨询中心主任刘海骅表示,生活琐事比重大困难更容易消磨爱情,往往在瞬间决定爱情体验,干扰情感流动,让恋爱伴侣出现冲突,进而导致分手。

“恋爱本质上是一种特殊的人际关系,是正常人际关系的外延,要遵循人际关系的基本准则。”北京心理卫生协会理事长杨凤池指出,大学生要正确认识和处理恋爱关系,把性格、品行、宽容等内在因素作为情感基石。

北京心理卫生协会副理事长刘松怀表示,尽管社交媒体为大学生提供了诸多接触异性的机会,但具体如何选择、选择谁、选择后如何维持关系则需要慎重考虑。这一切都离不开社会各界共同构筑的情感教育。

情感教育的现状(专家呼吁建立大学生情感教育体系)(1)

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