初二数学二次根式经典题看似复杂(每日一学数学七上)
初二数学二次根式经典题看似复杂(每日一学数学七上)根据立方根的定义判断即可.【思路】 B.一个数的立方根不是正数就是负数 C.负数没有立方根 D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0
立方根的典型例题1. 了解立方根的含义;
2. 会表示、计算一个数的立方根,会用计算器求立方根.
类型一、立方根的概念1、(2016春•吐鲁番市校级期中)下列语句正确的是( )
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0
B.一个数的立方根不是正数就是负数
C.负数没有立方根
D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0
【思路】
根据立方根的定义判断即可.
【答案】D;
【解析】
A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0或1或-1,故错误;
B.一个数的立方根不是正数就是负数,错误,还有0;
C.负数有立方根,故错误;
D.正确.
【总结】
本题考查了立方根,解决本题的关键是熟记立方根的定义.
举一反三:【变式】
下列结论正确的是( )
【答案】D.
类型二、立方根的计算2、求下列各式的值:
【解答】
【总结】
立方根的计算,注意符号和运算顺序,带分数要转化成假分数再开立方.
举一反三:【变式】
类型三、利用立方根解方程3、(2015春•北京校级期中)(x﹣2)^3=﹣125.
【思路】
利用立方根的定义开立方解答即可.
【解答】
解:(x﹣2)^3=﹣125,
可得:x﹣2=﹣5,
解得:x=﹣3.
【总结】
此题考查立方根问题,关键是先将x﹣2看成一个整体.
举一反三:【变式】求出下列各式中的
【答案】(1)a=0.7;(2)a=6;(3)a=-5;(4)a=3.
类型四、立方根实际应用4、在做物理实验时,小明用一根细线将一个正方体铁块拴住,完全浸入盛满水的圆柱体烧杯中,并用一量筒量得铁块排出的水的体积为64 立方厘米,小明又将铁块从水中提起,量得烧杯中的水位下降了16/9π 厘米.请问烧杯内部的底面半径和铁块的棱长各是多少?
【思路】
铁块排出的64 立方厘米 水的体积,是铁块的体积,也是高为 16/9π 厘米 烧杯的体积.
【解答】
答:烧杯内部的底面半径为6 cm,铁块的棱长 4 cm
.
【总结】
应该熟悉体积公式,依题意建立相等关系(方程),解方程时,常常用到求平方根、立方根,要结合实际意义进行取舍.本题体现与物理学科的综合.
举一反三:【变式】
将棱长分别为 a cm和b cm的两个正方体铝块熔化,制成一个大正方体铝块,这个大正方体的棱长为____________cm.(不计损耗)
【答案】
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