氯气实验室制法反应方程（SO2氨气氯气）
氯气实验室制法反应方程（SO2氨气氯气）反应装置：固液加热型这里我们介绍最后一种（LZ：因为这种是教科书上提供的，肯定考）【*有些题目时反应是加热的，此时就无需浓硫酸，下面进行一点介绍】气体收集方法：排饱和的亚硫酸氢钠溶液（*有毒气体一般不用排空气法；因为常温下1体积水能溶解大约40体积SO2，所以用排水法收集。）【反应的物质大多是利用浓盐酸的强还原性和强氧化性物质反应】
化学实验题一直被很多孩子称之为非常痛苦的事情，很多孩子因此而丢分。很多家长看到文章后面的微信号，想要孩子考重点高中或者重点大学，就要避免化学实验题被扣分严重。中国越来越重视孩子的素质教育，理论化逐渐向实践，特别是化学和物理，会不会，咱们拉出来溜溜。如果中国教育坚持这样发展，不久后，中国拿诺贝尔奖的人会越来越多。
（I.）采用浓硫酸（浓度70%时最佳）和无水亚硫酸钠固体反应：
H2SO4 Na2SO3==Na2SO4 H2O SO2↑（该反应属于复分解反应，原理为强酸制弱酸）
反应装置：固液不加热型（即上述装置的D装置）
【*有些题目时反应是加热的，此时就无需浓硫酸，下面进行一点介绍】
气体收集方法：排饱和的亚硫酸氢钠溶液（*有毒气体一般不用排空气法；因为常温下1体积水能溶解大约40体积SO2，所以用排水法收集。）
【反应的物质大多是利用浓盐酸的强还原性和强氧化性物质反应】
这里我们介绍最后一种（LZ：因为这种是教科书上提供的，肯定考）
反应装置：固液加热型
气体中主要杂志：氯化氢气体和水蒸气
除去方法：依次通过 饱和食盐水 和 浓硫酸
气体收集方法（这个有点难说明，我还是上图吧。） 【注：收集有毒气体一般不用排空气法】
检验方法：收集一小试管后，将湿润的淀粉-KI试纸靠近试管口，若试纸变蓝，则为氯气。
气密性检查：将发生装置装好后，将其导气管移入水中，微热发生装置，若冷却至室温后，导气管中出现一段稳定的水柱，则气密性完好。
常见问题：
1、*若气密性检查中，气体生成装置上部分漏气，则应如何处理？ 答：用凡士林密封后，再次检查气密性（答换一个装置能不能得分我也不清楚）
2、为什么当二氧化锰过量时，氯化氢不能完全转化为氯气？ 答：（I.）氯化氢在加热条件下有一部分挥发 （II.）随着反应的进行，浓盐酸逐渐变稀，反应终止
氨气的实验室制法（部分省份不要求，若有要求则为重点掌握内容）
氢氧化钙固体和氯化铵固体在加热条件下反应：
Ca(OH)2 2NH4Cl==CaCl2 2H2O 2NH3↑
实验装置：固固加热型（本实验单独配图）
实验装置摆放的特殊要求：试管口略微向下）；收集氨气的试管口塞棉花
气体中主要杂质：水蒸气
除去方法：通过碱石灰等碱性或中性除水剂。【注：酸性除水剂如浓硫酸等 会与氨气反应 方程式为：
同时也不能用CaCl2进行除水，化学方程式：
CaCl2 8NH3==CaCl2·8NH3
气密性检查：同上
收集方法:向上排空气法（常温下一体积水能溶解700体积氨气，故不用排水集气法）
检验气体的方法：1、收集一小试管气体后，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口，若试纸变蓝则为氨气
2、收集一小试管气体后，将沾有浓盐酸的玻璃棒靠近试管口，发现有白烟生成【反应方程式：NH3 HCl==NH4Cl】
常见问题：
1、能否用氢氧化钠或氢氧化钾来代替氢氧化钙？ 答：不行。因为氢氧化钠和氢氧化钾在加热条件下会腐蚀试管
2、收集氨气的试管口塞棉花的目的是什么？ 答：（I.）减少空气对流，提高集气速度与纯度 （II.）减少NH3溢出从而减少对大气的污染
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