教师的幸福成长之路（我的教师成长之路）
教师的幸福成长之路（我的教师成长之路）分班之后，再当班主任，当得知我教的两个班要和两位传奇一般的老教师对比学科成绩的时候，可以说是“万念俱灰”。当苦着脸向师父葛老师吐槽时，师父先是安慰我，你也有自己的优势！接着又告诫我，哪怕是一条咸鱼，也要有翻身的一天！当时不觉得什么，后来自己再细细思量，对手的强大难道就该注定自己落后的结局吗？不，不是的，落后可以给自己找到无数的理由，但我也要倾尽全力付出一切去表明我的态度：我不愿落后于任何人！ 虽然这些学生我仅教了三个月，但直到如今，每一个孩子在学校远远看到我都还要跑过来亲切的喊一声“老师好”，找我聊一聊。 当时，心中真的是格外忐忑，带着这种莫大的压力，我想我能做的就是拼尽一切做好准备，第一节语文课、第一节班会课，几经打磨，反复修改，那时候的我脑海中还没有上下班的概念，所念所想，就是要把事情做好，担当起作为一位班主任，作为一名语文老师的责任。 九月一日，是新学期开学的第一天，虽然头天晚上激动
衡水中学实验学校
胡智成（20412班主任）
2019年12月，还在大四上学期的我从长春东北师大跨越一千多公里来到衡实参加了面试，我和衡实的故事便从此开始。2020年8月，到学校参加培训，至今，已经过去了一年半多的时间。听起来似乎不长，但这一年半多的经历带给我的收获与成长，却是令我终身难忘且受益终身的。
从教师入职培训期间的一场场名家讲座上初识衡实，每一位主讲老师的报告发言都精彩万分，他们亲身经历的教育故事真切感人，他们对我们新入职青年教师的殷切嘱托饱含期望，他们在学校取得的辉煌成就指引着我们向前奋进。几天的培训过后，我了解了真实的衡实，我也爱上了这样的衡实，我对自己的就业选择感到无比的庆幸。同时，我也满怀豪情的对将要开始的工作充满期待！在培训的最后阶段，我积极踊跃的参与了班主任工作的竞聘，最终也如愿以偿的成为了一名光荣的班主任！
当时，心中真的是格外忐忑，带着这种莫大的压力，我想我能做的就是拼尽一切做好准备，第一节语文课、第一节班会课，几经打磨，反复修改，那时候的我脑海中还没有上下班的概念，所念所想，就是要把事情做好，担当起作为一位班主任，作为一名语文老师的责任。
九月一日，是新学期开学的第一天，虽然头天晚上激动的仅睡了几个小时，但一天马不停蹄的忙碌下来，身体真的仿佛是不知疲倦似的。晚上开班会的时候，我能清晰的感受到，孩子们的眼里有光，那些光传递到我的身上，让我浑身充满着能量！当孩子们回寝睡去之后，我依然还兴奋的睡不着，当时的心里就是有一个信念，这是我的第一批学生，也必将是我终身难忘的学生，我一定要把他们教好！
所谓念念不忘，必有回响！在这个信念的引领下，我也的确可以算得上如愿以偿，分班之际，我发下这样一个朋友圈：204成班三月有余，由夏至冬，历经三次大考，三次夺冠，内务一等，军训先进，跑操优胜，精神文明，拔河冠军，诸事争先，可谓追求卓越之昂扬少年！今分班在即，愿诸君聚如熊熊烈火，散如闪闪耀星，前程锦绣，未来无限光明！
虽然这些学生我仅教了三个月，但直到如今，每一个孩子在学校远远看到我都还要跑过来亲切的喊一声“老师好”，找我聊一聊。
分班之后，再当班主任，当得知我教的两个班要和两位传奇一般的老教师对比学科成绩的时候，可以说是“万念俱灰”。当苦着脸向师父葛老师吐槽时，师父先是安慰我，你也有自己的优势！接着又告诫我，哪怕是一条咸鱼，也要有翻身的一天！当时不觉得什么，后来自己再细细思量，对手的强大难道就该注定自己落后的结局吗？不，不是的，落后可以给自己找到无数的理由，但我也要倾尽全力付出一切去表明我的态度：我不愿落后于任何人！
哪怕是咸鱼，我也要做一条努力翻身的咸鱼！有差距，那我就多去听课，每一节课我都要反复打磨，每一次辅导期间我去找学生抽查背诵默写…….努力真的是有回报的，高一下学期，我所带的班级多次取得了优异成绩，其他老师问我怎么做到的，我的答案很简单，努力就能做到。相同的话我也告诉我的学生，如果当努力没有得到回报的时候，那就别说什么我已经很努力了，勇于接受自己努力还不够的事实吧，踏下心来，当付出足够的努力之后，咸鱼也会翻身！
在衡实工作以来，倘若说对我影响最大的一个人是谁，那一定是我的师父葛老师。刚入职时懵懂无知，是师父细致入微的指点和爽朗笑颜下的鼓励，让我有了迈入教室走上讲台的勇气。刚入职三个月，第一次要在全校的班主任大会上发言时，拿着稿子去请师父指导，师父一句一段的耐心批改，可以说是我从小学时学写作文到大学写毕业论文，这一生也从未有过的经历体验。一日为师，终身为父。我终于理解了为何古人要如此的尊师重道。
入职仅一个学期时的我第一次参加对外大型公开课，那是我来到学校以来面临的最大挑战。当得知我要和学科牵头人进行同课异构时，心里一片茫然！这时候还是师父，带领着整个语文组站到了我的身后，“没事，你先备出一节课去上，我们听了再教给你如何改就行！”师父的话总是能给我清晰的行动方向。三次试讲，师父全程陪伴跟听，每一次的评课都使我收获满满，课程也从一开始的根本讲不完整，到能够顺利结束。信心也一点点在师父的鼓励下树立起来，最终使我走上公开课的讲台，也成功的下得来台。
转眼之间，高二学年即将步入尾声，这一个多学期，我扎根沉潜、稳定发展。所带班级在五位大咖老师的指引下成绩连续保持优异，我也摸索到了适合自己的工作节奏，一颗浮躁的心逐渐安稳。在做好教学工作的同时，加大了对新高考动向的研究关注，努力打造开放式课堂，使课堂主角由老师来教转变为学生去学，激发学生的自主学习能动性和创造力，是我在教学工作上的探索方向。
带班两年，有幸赢得孩子们的认可，连续两届获评“魅力班主任”；参与学校大型活动，探索德育创新方向，获评“十佳德育创新标兵”；努力修炼、提高自身，争做终身学习的践行者，积极参与“读书人物”评选……教书育人是我的唯一工作，但在学校这片足够广阔的平台上，也可以收获很多别样的经历和成长！
一切的相遇都是最美好的体验，感恩来到学校后我所经历的一切！感谢师父的悉心指导，感谢领导的支持信任，感谢家长们的配合理解，更感谢孩子们的一路相伴！
胡智成，20402班班主任，毕业于东北师范大学。荣获“魅力班主任”荣誉称号，获得青年教师基本功大赛一等奖，语文学科命题比赛二等奖，多次荣获“优秀教师”“优秀师徒”等荣誉。“严”和“爱”是他的教育风格，“用真情教书，用真心育人”是他的教育理念，“永争第一” 是他的教育追求。他用真诚和勤劳得到了孩子们的认可，用爱心和耐心赢得了家长们的尊重。脚踏实地，持之以恒，所带班级多次取得“双优班级”“学习优胜班级”“精神文明班级”等荣誉！
