正观直播，正观视评是人

正观直播，正观视评是人那么“斯人”到底算不算错误？我觉得不算，首先从学术角度说，《孟子》本就有不同版本，有“是人”也有“斯人”，虽然现存最早的《孟子》刻本写作“是人”，但那也是唐宋以后的了，距离孟子一千多年，也不能保证就是《孟子》原文。为什么会出现这种情况呢？其实不难理解，从语言上讲，“斯人”读起来更顺口，而且古文中表示“这个人”“这类人”时，也确实用“斯人”比较多，例如我们熟悉的《岳阳楼记》“微斯人，吾谁与归”等。此外，在现代语言中，我们也常说“斯人”，比如“斯人已矣”，反倒是“是人”这个词几乎不用。正观视评：万万没想到，一个“是人”和“斯人”，竟让网友们吵翻了。哪怕是人教社回应称，人教版语文教材一直是“是人”，更有不少网友翻出了不同版本的中学语文课本，以及各种权威典籍，也证明是“是人”，但仍有大量网友坚称记忆中学的是“斯人”，问题到底出在哪呢？我觉得，最有可能的原因是，“斯人”在日常生活中使用更广泛，大众接

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近日，有网友发文《出大事了，我们这个时空的时间线似乎被人动了！》称，其记忆中早年学的是“故天将降大任于斯人也”，却发现现在的课本成了“故天将降大任于是人也”。10月26日，人民教育出版社中学语文编辑部工作人员表示，该出版社从1961年收录孟子的《生于忧患，死于安乐》课文以来，历套教材文章一直是“故天将降大任于是人也”，从未有过“故天将降大任于斯人也”，不过“斯”和“是”两个字，都表示“这”的意思。

人教社1982年版初中语文教科书。图片来源/网络

正观视评：

万万没想到，一个“是人”和“斯人”，竟让网友们吵翻了。哪怕是人教社回应称，人教版语文教材一直是“是人”，更有不少网友翻出了不同版本的中学语文课本，以及各种权威典籍，也证明是“是人”，但仍有大量网友坚称记忆中学的是“斯人”，问题到底出在哪呢？

我觉得，最有可能的原因是，“斯人”在日常生活中使用更广泛，大众接受度更高，已经刻进很多人的记忆里了。从影视剧到课外书籍，甚至是一些教辅，基本上都是“故天将降大任于斯人也”，这个影响力太大了，甚至大过了教材。而且，人教版之外的一些教材，据说也有写作“斯人”的。

为什么会出现这种情况呢？其实不难理解，从语言上讲，“斯人”读起来更顺口，而且古文中表示“这个人”“这类人”时，也确实用“斯人”比较多，例如我们熟悉的《岳阳楼记》“微斯人，吾谁与归”等。此外，在现代语言中，我们也常说“斯人”，比如“斯人已矣”，反倒是“是人”这个词几乎不用。

那么“斯人”到底算不算错误？我觉得不算，首先从学术角度说，《孟子》本就有不同版本，有“是人”也有“斯人”，虽然现存最早的《孟子》刻本写作“是人”，但那也是唐宋以后的了，距离孟子一千多年，也不能保证就是《孟子》原文。

而另一方面，“斯人”在社会面流传更广，大众认同度更高，也更符合现代人的语言习惯。那么既然“斯人”和“是人”意思差不多，为什么不能用“斯人”呢？只要不是语文考试，写作“斯人”没什么问题。

其实，文学作品诞生后并非一成不变，也会随时代发展演变。我们学的很多古文古诗，和作者所写原文都有出入，甚至有多个版本，与其纠结哪个是原作，不如想一想大众更认同和愿意接受哪一个。文学作品是面向大众的，只有顺应时代、符合民意，才能保持生机。这或许是此次大讨论所带来的一个启发吧。

（黄河评论信箱：zghhpl@163）