江苏护理职业学院教育理念：江苏护理职业学院实施

江苏护理职业学院教育理念：江苏护理职业学院实施坚持科学的尺度，全员全过程全方位育人2018年10月，学生韩宝鑫见义勇为挽救危急病人的事迹，被人民网官方微博、主流党媒紫光阁等先后报道，一周内点击量超7000万，被中央网信办等评为2018年全国“百条暖视频”，韩宝鑫本人还被评为“江苏好人”。举办青马班、组建青年“学习社”、举行“国旗下的讲话”、上好开学“第一课”以及校领导上台讲课等多种形式，帮助青年学生增进对中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观的政治认同、思想认同、情感认同。组织赴周恩来纪念馆、苏皖边区政府旧址纪念馆、刘老庄八十二烈士纪念馆等开展实践教学，通过专业讲解、教师讲学、分组讨论，引导青年学生自觉传承红色基因，继承革命精神，自觉把个人理想同共同理想结合在一起，把个人梦融入中国梦之中。每年在校史馆、翔宇读书台、“天医星”读书郎、思政实践大礼堂等校内思政实践基地，举行“天医星”恩来读书节、“校庆日”杰出校友讲坛、“8.19医师

江苏护理职业学院

实施“五度”育人法

培育“天医星”时代新人

近年来，江苏护理职业学院紧紧围绕立德树人根本任务，以“天医星”医学教育品牌为引领，扎实做好大学生思想政治工作，创新实施“五度”育人法，着力培养“天医星”时代新人。

坚持政治的高度，积极践行社会主义核心价值观

举办青马班、组建青年“学习社”、举行“国旗下的讲话”、上好开学“第一课”以及校领导上台讲课等多种形式，帮助青年学生增进对中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值观的政治认同、思想认同、情感认同。

组织赴周恩来纪念馆、苏皖边区政府旧址纪念馆、刘老庄八十二烈士纪念馆等开展实践教学，通过专业讲解、教师讲学、分组讨论，引导青年学生自觉传承红色基因，继承革命精神，自觉把个人理想同共同理想结合在一起，把个人梦融入中国梦之中。

每年在校史馆、翔宇读书台、“天医星”读书郎、思政实践大礼堂等校内思政实践基地，举行“天医星”恩来读书节、“校庆日”杰出校友讲坛、“8.19医师节”、“5·12国际护士节”等系列活动，让青年学生担当好新时代医学生的责任和使命，诠释践行职业原始感恩心、生命原始悲悯心和精益求精的技术“匠心”。

2018年10月，学生韩宝鑫见义勇为挽救危急病人的事迹，被人民网官方微博、主流党媒紫光阁等先后报道，一周内点击量超7000万，被中央网信办等评为2018年全国“百条暖视频”，韩宝鑫本人还被评为“江苏好人”。

坚持科学的尺度，全员全过程全方位育人

坚持育人以“德”，凡课有“观”，为师有“道”，遵循思政工作、教书育人、学生成长“三大规律”，健全第一课堂、第二课堂、第三课堂协同机制，实现全员全方位全过程育人。

充分发挥思政理论课育人“主渠道”作用，坚持问题导向，深入排查思政理论课教学存在的问题，推进备课、教研、组织、反馈、提升等全链条构造，评选一批“我最喜爱的思政理论课”“我最喜欢的思政理论课教师”，让青年学生爱上思政理论课。

通过整合资源、加强力量、推进机构调整，形成了以思政理论课专任教师、关工委老同志、班主任、辅导员等十支思政队伍，强化课程育人、管理育人、科研育人、服务育人，着力构建“大思政”格局。

坚持文化的厚度，厚植医学生成长的丰饶沃土

以“天医星”品牌文化为引领，“四大特色文化”为根基，着力加强内涵丰富的校园人文环境，构筑起具有“苏护”特色的“天医星”校园文化格局。

形成以天医星传说、校训、办学理念、学校精神、医学生誓词、“校风、教风、学风”，培育了具有中国特色、地方风味、学校风格的“四大特色文化”，为校园文化提供了深厚滋养和丰厚根基。

建设“天医星”图书馆、“天医星”博物馆、“天医星”天文台、翔宇读书台等文化阵地，组建“天医星”长三角护理职业教育科学研究院、“天医星”医学教育品牌建设研究院、“天医星”特色文化研究院和“天医星”学刊编辑部，为加强主打专业和特色文化建设打下基础。

先后邀请北京大学李玲教授、天安门国旗班首任班长董立敢、江苏省高等教育学会会长丁晓昌教授等做客“天医星”大讲坛，让学生“不出校门”便能享受“学术盛宴”“人文大餐”。

举办5.12护士节、毕业典礼、迎新晚会、升国旗等多种活动，组织志愿服务活动，丰富学生社团活动，弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化，让学生接受文化熏陶，经受精神洗礼。

坚持情感的温度，用良心对待师生

秉持“用良心办教育”的理念，通过精准扶助贫困学生、心理疏导心困学生、奖励优秀学生、发展提升教师、打造“透明食堂”“放心超市”关心关爱教师学生等多种措施，构建学校思政育人的温暖空间。

实施“精准资助”，近三年，每年奖助学金保持总额35%的递增率。建立“心困生”资料库，成立学工、班主任、心理委员和寝室心理健康信息员为一体的帮扶小组，为学生心理健康保驾护航。

出台《江苏护理职业学院杰出学生奖励办法（试行）》，设置了道德模范奖、学术科研奖、科技发明奖、执业护士资格考试奖等六类奖项。对通过托福、雅思考试的优秀毕业生，出台奖励办法资助优秀学生赴国外攻读3 1 1的硕士学位。

引入透明安全餐饮“8T”管理法，创新实施了高门槛招录经营者、高规格组织监管者、高标准管控全过程的“三高”做法，将手机APP全程监控等手段应用于管理过程之中。2017年7月4日江苏省“双安双创”食品安全现场会来该校观摩“透明食堂”。

2018年10月22日，江苏护理职业学院授予韩宝鑫首位“天医星杰出学生”荣誉。2019年1月25日，中国青年报以《江苏护理职业学院3名大学生街头救人》为题，报道了该校三名同学运用所学知识对被撞失去意识的路人进行施救的事迹。

坚持创新的力度，理直气壮办好思政理论课

按照“八个统一”要求，因事而化、因时而进、因势而新，着力推进思政理论课改革创新，着力提升思想政治工作的思想性、理论性和亲和力、针对性。

以“问题导向”为突破点，以“专题凝练”为核心点，以“教学研究”为基础点、以“团队整合”为支撑点，大力推进思政理论课专题化改革。目前，已确定“理想信念”“中国精神”“青春之问”共10个专题。

结合建国70周年活动，组织学生参与升国旗活动，集中收看庆祝大会，创新设计了新生入学第一课——《向国旗敬礼 做时代新人》，采取课前观看、课中讨论、课后研讨、教师解读等方式，帮助解决学生的理论难点、思想疑点、现实痛点。

“点线面”推进“课程思政”教育教学改革，使专业课程与思想政治理论课同向同行，共同构筑思政育人“责任渠”。目前，50门课程思政改革任务已完成，计划到2020年完成100门改革任务。

2018年2月26日，教育部网站首页以“江苏护理职业学院切实加强思想政治工作”为题，对“五度”育人法予以宣传推广。

(作者系江苏护理职业学院党委宣传统战部副部长、马克思主义学院党总支书记 黄金龙)