高中物理必修一解答题训练（高中物理学史检测习题）
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前面两期我们讲解了高中物理学史相关知识，下面就高中物理学史知识掌握的情况进行检测，希望同学们先做习题，接下来自主核对答案，最后再参考详解答案查漏补缺，完善知识体系。
一、习题部分（单选题，每小题6分，共60分，建议5分钟完成）
二、答案部分（单选题，每小题6分，共60分）
三、答案详解部分（可参考前两期内容和课本）
- 牛顿发现了万有引力定律，卡文迪许通过“扭秤”装置，利用光学放大法巧妙地测出了万有引力常量。
- 伽利略是一位多产的实验物理学大师，他最早提出了“理想实验”的思想，并通过“理想斜面”实验证明了牛顿第一定律。
- 开普勒整理了第谷多年的研究成果，加上自己的观测数据，通过分析归纳得到了著名的行星运动三大定律，为牛顿创立的万有引力定律奠定了坚实的基础。
- 焦耳通过实验发现了电流热效应的规律“焦耳定律，并做了“热功当量实验”，因而成为能量转化与守恒定律的创始人之一。
- 安培发现了电流间的相互作用规律，提出了著名的“分子电流假说”，也发现了电流周围磁感线与电流方向的关系，由于他在电磁学方面突出贡献，而被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”。
- 法拉第出身贫寒，只上过小学，是自学成才的典范，他发现的磁“生”电规律，即“法拉第电磁感应定律”使人们从蒸汽时代进入电气时代成为可能，他还引入了“电场”、“磁场”、“磁感线”等物理概念，由于他在电磁学方面取得的伟大成就，而被后世誉为“电学之父”、“交流电之父”。
- 俄国物理学家楞次发现了判断感应电流方向的规律“楞次定律”，后被亥姆霍茨证实该定律就是电学中的能量守恒定律。
- 欧姆做过中学物理教师，他通过对比水流特征，引入了“电流”这一基本物理量，并创立了著名的“欧姆定律”。
- 汤姆生发现了电子，拉开了人们研究微观世界的序幕，美国物理学家密立根通过著名的“油滴”实验，测出了电子所带的电荷量为元电荷。
- 麦克斯韦是公认的继牛顿之后最伟大的物理学家之一，他是经典电磁理论的创始人，他预言的“电磁波”后来被德国物理学家赫兹通过实验所证实，并且赫兹也证实了电磁波速度等于光速，还证实光就是电磁波。
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