儿童的世界国外版：美国时代儿童版 Time for

儿童的世界国外版：美国时代儿童版 Time forTime For Kids是《时代周刊》儿童版的内容，是与《时代杂志》优秀的记者、摄影师及编辑们共同制作出的新闻，用孩子能读懂的语言写的新闻报道。让小朋友激增字汇力、理解力及批判性思考等能力，并利用地图、图案、各式表格及照片来增进小朋友的读写能力。所以TIME For Kids是一份非常适合教学的读物，与地理、科学、数学及艺术的学校课程都有紧密的连结。说到这个不得不提到大名鼎鼎的《时代周刊》就是「Time」创立于1923年，是美国三大时事性周刊之一，内容广泛，对国际问题发表主张和对国际重大事件进行跟踪报道。还有非常重点的是：符合国际语言衡量趋势，纵观历届的SAT考试阅读部分学科类的文章比重逐年大幅递增，可见早一些让孩子阅读学科类文章有多么重要。其实不管你孩子是否以后会参加SAT考试，这个考核标准的变化可以让孩子至少不再局限于狭隘的阅读的范畴，接触较高的语言学习标准。综上所述，我和团队一起筛

开心的告诉大家经过大半年精心课程研发打磨的TIME for Kids 美国儿童《时代》课程正式上线~全网独一份！

为什么要做这个课程?

我踩的坑希望大家不要继续踩

这个源于我一路教娃8年英语的宝贵经验和踩的坑，并且这个坑在我这几年接触的好几千个孩子中非常多的孩子都会踩到而且对后续阅读影响是较大的，那就是阅读题材缺乏广泛性。众所周知，阅读的题材分二大类Fiction虚构类和Non-Fiction非虚构类。每一个孩子的早期阅读题材都是从fiction开始的，因为虚构类题材趣味和故事性强而且难度低，这些都能让孩子保持阅读兴趣，比如冒险、神话、虚幻、故事性的题材，这点没错，但在孩子过了启蒙期后具备一定独立阅读能力后，如果一味顺着孩子自己的阅读兴趣没有对fiction和nonfiction比例及时调整，这样不仅会造成孩子阅读题材不够广泛，而且孩子的知识体系和词汇就会受限，如果大量沉浸在虚构情节中，也会影响批判类思维建立，而且进入高阶阅读，你会发现历史、科学、科技、生物类的题材非常多，这些对孩子语言和思维对真实世界的建构意义非常，那么最麻烦的是孩子的阅读惯性一旦非常顽固就会较排斥非虚构类，那么后期要调整需要大费周章。这个坑，我通过各种方法引导，循序渐进的调整题材比例，很幸运已经填好，在4年级左右fiction和nonfiction比例建议在50%，所以不希望大家和我一样。

还有非常重点的是：符合国际语言衡量趋势，纵观历届的SAT考试阅读部分学科类的文章比重逐年大幅递增，可见早一些让孩子阅读学科类文章有多么重要。其实不管你孩子是否以后会参加SAT考试，这个考核标准的变化可以让孩子至少不再局限于狭隘的阅读的范畴，接触较高的语言学习标准。

综上所述，我和团队一起筛选了各种网站和书籍，从兴趣、难度和题材语言学习角度，甄选出美国时代周刊的儿童版TIME FOR Kids，这是最适合孩子从浅入深接触NONFICTION非虚构类纪实类阅读的载体。孩子可以阅读全世界最新鲜的分类资讯，主题包括动物、环境、科学、科技、健康等

什么是Time For Kids

说到这个不得不提到大名鼎鼎的《时代周刊》就是「Time」创立于1923年，是美国三大时事性周刊之一，内容广泛，对国际问题发表主张和对国际重大事件进行跟踪报道。

Time For Kids是《时代周刊》儿童版的内容，是与《时代杂志》优秀的记者、摄影师及编辑们共同制作出的新闻，用孩子能读懂的语言写的新闻报道。让小朋友激增字汇力、理解力及批判性思考等能力，并利用地图、图案、各式表格及照片来增进小朋友的读写能力。所以TIME For Kids是一份非常适合教学的读物，与地理、科学、数学及艺术的学校课程都有紧密的连结。