企业培训未来发展趋势：企业培训发展史

企业培训未来发展趋势：企业培训发展史PART 01 原始社会时期——奴隶社会时期接下来我们就一起来看一下培训的发展（前两章）以及培训形式（后两章）的变化。培，指给植物或墙堤等的根基垒土；训，指用言语使人心思如河流般流淌顺畅。由此衍生出，培训的中文含义是指通过语言的沟通，使人思想贯通，根基牢固。“培训”一词，是由美国的现代管理学家泰勒在1911年他的《科学管理原理》一书中首次提出；但关于“培训”理念，我们中国的老祖宗们早在春秋战国时期就已经把这个理念收入自己的作品集当中了，比如说荀子、老子、孔子、韩非子等等。

关于培训的起源：

“培训”是什么？

“培训”对于中国人来讲是一个外来词语，英文中用“train”来表达。

train原指火车，源于拉丁语，意为拖、拉、列队，后引申为训练、培训的意思。

培，指给植物或墙堤等的根基垒土；训，指用言语使人心思如河流般流淌顺畅。由此衍生出，培训的中文含义是指通过语言的沟通，使人思想贯通，根基牢固。

“培训”一词，是由美国的现代管理学家泰勒在1911年他的《科学管理原理》一书中首次提出；

但关于“培训”理念，我们中国的老祖宗们早在春秋战国时期就已经把这个理念收入自己的作品集当中了，比如说荀子、老子、孔子、韩非子等等。

接下来我们就一起来看一下培训的发展（前两章）以及培训形式（后两章）的变化。

PART 01 原始社会时期——奴隶社会时期

从人类出现的第一天起，年长者就开始向年幼者传授如何寻找和识别可吃的食物，如何制造各种武器，如何进行狩猎，甚至如何进行生育

由于掌握了生产的技能，于是极大地提高了生产力，慢慢地生产上出现了剩余产品和文化科学的发展，这时专门从事教育的工作人员和教育机构出现了——就是我们今天所说的学校。

PS：世界上最早的学校产生在古埃及，大约在公元前2500年左右；而中国的学校出现在夏朝，有"庠"、"序"、"校"三种。

"庠"起先是养老机构，但因老者往往具备较丰富的经验和知识，渐渐地养老机构中便进入一些年轻一代的孩童，由老者为孩童传递一些生产、生活经验。

"庠"慢慢演变为养老兼具教育的场所。"序"和"校"相似，都是一种作为军事体育性质的教育机构。

当时处于奴隶社会的中国，学校教育是统治阶级也就是贵族才能玩得起的东西，受教育也就成了奴隶主的特权。

PART 02 封建社会来临

春秋战国时期--百家争鸣推动教育发展

话说学校教育一直是统治阶级也就是贵族才能玩得起的东西，受教育也就成了奴隶主的特权。

这种情况一直延续到了东周末年的春秋战国时期（也就是中国奴隶社会和封建社会的转折点），这个时期迎来了中国历史上第一次大分裂，也出现了文化史上的第一次高峰。

一大群文化人一边哼着“翻身农奴把歌唱”，一边抓紧时间整理自己的学术观点及治国理论，于是“百家争鸣”出现了，而普通平民也因此有了进入学堂学习的机会，比如说“私塾”。

这些人当中最有代表性的有老子为首的道家、孔子为首的儒家和韩非子为首的法家。

这里面有两个代表人物必须要提一下：

①墨子：墨家学派创始人，墨子反对世卿世禄制度，主张尚贤，任用官吏要重视才能，打破旧的等级观念，使“官无常贵，而民无终贱”。

②鲁班：著名工匠家，被后世尊为中国工匠师祖。